好男兒遠(yuǎn)去從軍戍邊，他們從小就游歷幽燕。個(gè)個(gè)愛(ài)在疆場(chǎng)上逞能，為取勝不把生命依戀。廝殺時(shí)頑敵不敢上前，胡須象猬毛直豎滿(mǎn)面。隴山黃云籠罩白云紛飛，不曾立過(guò)戰(zhàn)功怎想回歸？有個(gè)遼東少婦妙齡十五，一向善彈琵琶又善歌舞。她用羌笛吹奏出塞歌曲，吹得三軍將士淚揮如雨。

　　此詩(shī)題為“古意”，標(biāo)明是一首擬古詩(shī)。開(kāi)始六句，把一個(gè)在邊疆從軍的男兒描寫(xiě)得神形畢肖，栩栩如生，活躍在讀者眼前。第一句“男兒”兩字先給讀者一個(gè)大丈夫的印象。第二句“少小幽燕客”，交代從事長(zhǎng)征的男兒是自古多慷慨悲歌之士的幽燕一帶人，為下面描寫(xiě)他的剛勇獷悍張本。這兩句總領(lǐng)以下四句。他在馬蹄之下與伙伴們打賭比輸贏，從來(lái)就不把七尺之軀看得那么重，所以一上戰(zhàn)場(chǎng)就奮勇殺敵，殺得敵人不敢向前?！百€勝馬蹄下，由來(lái)輕七尺，殺人莫敢前”，這三句把男兒的氣概表現(xiàn)得淋漓盡致。這樣一個(gè)男兒，誰(shuí)都想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！可是詩(shī)不可能如畫(huà)那樣，通體寫(xiě)出，只能抓特征。于是抓住胡須來(lái)描繪。然而三綹五綹長(zhǎng)須，不但年齡不符合，而且風(fēng)度也太飄逸了，因此詩(shī)人塑造了短須的形象?！绊毴缥o毛磔”五字，寫(xiě)出須又短、又多、又硬的特征，那才顯出他勇猛剛烈的氣概和殺敵時(shí)須蝟怒張的神氣，簡(jiǎn)潔、鮮明而有力地突出了這一從軍塞上的男兒的形象。這里為了與詩(shī)情協(xié)調(diào)，詩(shī)人采用簡(jiǎn)短的五言句和短促扎實(shí)的入聲韻，加強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)效果。

　　接下去，詩(shī)人又用“黃云隴底白云飛”一句替詩(shī)的主人公布置了一幅背景。閉目一想，一個(gè)虬髯男兒，胯下是高頭戰(zhàn)馬，手中是雪亮單刀，背后是遼闊的原野，昏黃的云天，這氣象是何等的雄偉莽蒼。但這一句的妙處，還不僅如此。塞上多風(fēng)沙，沙卷入云，所以云色是發(fā)黃的，而內(nèi)地的云則是純白的。這一句中黃云白云表面似乎在寫(xiě)景，實(shí)則兩兩對(duì)照，寓情于景，寫(xiě)得極為精細(xì)。開(kāi)首六句寫(xiě)這男兒純是粗線(xiàn)條、硬作風(fēng)，可是這遠(yuǎn)征邊塞的男兒，難道竟無(wú)一些思鄉(xiāng)之念嗎？且看男兒在向前看一看那隴上黃云之后，也還不免回首一望故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)何在？但見(jiàn)一片白云，于是不能不引起思鄉(xiāng)之感。這一層意思，詩(shī)人以最精煉最含蓄的手法，表達(dá)在文字的空隙中，于無(wú)文字處見(jiàn)功夫。但如果接下去，寫(xiě)思鄉(xiāng)念切，急于求歸，那又不象是這樣一個(gè)男兒的身份了，所以在這欲吐不吐、欲轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)之際，用“未得報(bào)恩不得歸”七個(gè)字一筆拉轉(zhuǎn)，說(shuō)明這一男兒雖未免偶爾思鄉(xiāng)，但因?yàn)檫€沒(méi)有報(bào)答國(guó)恩，所以也就堅(jiān)決不想回去。這兩個(gè)“得”字，都發(fā)自男兒內(nèi)心，連用在一句之中，更顯出他斬釘截鐵的決心，同時(shí)又有意無(wú)意地與上句的連用兩個(gè)“云”字相互映帶。前六句節(jié)奏短促，寫(xiě)這兩句時(shí)，景中含有情韻，所以詩(shī)人在這里改用了七言句，又換了平聲韻中調(diào)門(mén)低、尾聲飄的五微韻。但由于第八句中意旨還是堅(jiān)決的，所以插用兩個(gè)入聲的“得”字，使悠揚(yáng)之中，還有凜烈的勁道。

　　一般想法，再寫(xiě)下去，該是根據(jù)“未得報(bào)恩不得歸”而加以發(fā)揮了。然而，出乎意外，突然出現(xiàn)了一個(gè)年僅十五的“遼東小婦”，面貌身段不必寫(xiě)，人們從她的妙齡和“慣彈琵琶能歌舞”，自可想象得出。隨著“遼東小婦”的出場(chǎng)，又給人們帶來(lái)了動(dòng)人的“羌笛出塞聲”。前十句，有人物，有布景，有色彩，而沒(méi)有聲音：“今為羌笛出塞聲”這一句，少婦吹出了笛聲，于是乎全詩(shī)就有聲有色?！扒嫉选笔沁吔系臉?lè)器，“出塞”又是邊疆上的樂(lè)調(diào)，與上文的“幽燕”、“遼東”貫串在一起。這笛聲是那樣的哀怨、悲涼，勾起征人思鄉(xiāng)的無(wú)限情思，聽(tīng)了這一曲，不由“使我三軍淚如雨”了。這里，詩(shī)人實(shí)際上要寫(xiě)這一個(gè)少年男兒的落淚，可是這樣一個(gè)硬漢，哪有一聽(tīng)少婦羌笛就會(huì)激動(dòng)的道理？所以詩(shī)人不從正面寫(xiě)這個(gè)男兒的落淚，而寫(xiě)三軍將士落淚，非但落，而且落得如雨一般多。在這樣盡人都受感動(dòng)的情況下，這一男兒自不在例外，這就不用明點(diǎn)了。這種烘云托月的手法，含蓄而精煉，功力極深，常人不易做到。此外這四句采用了上聲的七麌韻，“五”、“舞”、“雨”三個(gè)字，收音都是向下咽的，因而收到了情韻并茂的藝術(shù)效果。

　　全詩(shī)十二句，奔騰頓挫而又飄揚(yáng)含茹。首起六句，一氣貫注，到須如蝟毛磔“一句頓住，”黃云隴底白云飛“一句忽然飄宕開(kāi)去，”未得報(bào)恩不得歸“一句，又是一個(gè)頓挫。以下擲筆凌空，忽現(xiàn)遼東小婦，一連兩句似與上文全無(wú)干涉，”今為羌笛出塞聲“一句用”今“字點(diǎn)醒，”羌笛“、”出塞“又與上文的”幽燕“、”遼東“呼應(yīng)。最后用”使我三軍淚如雨“一句總結(jié)，把首句的少年男兒包涵在內(nèi)，挽住上面的突接，全首血脈豁然貫通。寥寥短章之中，能有這樣尺幅千里之勢(shì)，這在李頎以前的七言古詩(shī)中是沒(méi)有的。