| 進種善群 |
謂提高民族素質。 |
| 林下風致 |
同“林下風氣”。 |
| 學然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
| 正身明法 |
端正自身,嚴明法紀。 |
| 棟梁之材 |
可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔當重任的人。 |
| 敏而好學 |
敏:聰明。天姿聰明而且喜好學習。 |
| 兵無常勢 |
兵:戰爭;常:常規、不變;勢:形勢。指用兵作戰沒有一成不變的方式。指根據敵情采取靈活對策。 |
| 目不轉睛 |
睛:眼珠。眼睛不眨;眼珠不轉地盯著看。形容注意力高度集中;看得出神。 |
| 薄暮冥冥 |
薄暮:傍晚;太陽落山的時候;冥冥:天地昏暗。傍晚時天色昏暗。 |
| 知其不可而為之 |
明知做不到卻偏要去做。表示意志堅決。有時也表示倔強固執。 |
| 藏形匿影 |
藏、匿:隱藏。隱藏形跡,不露真相。 |
| 心急如焚 |
心里急得像著了火一樣。形容心情極其焦急。焚:燒。 |
| 揚威耀武 |
見“揚威曜武”。 |
| 救經引足 |
經:自縊,上吊;引:拉;救上吊的人卻去拉他的腳。比喻做的事與愿望相違背。 |
| 經緯天地 |
經:絲織品的直線;緯:絲織品的橫線。形容人的才能極大,能經營天下,治理國政。 |
| 熟能生巧 |
巧:技巧。熟練了;就能找到竅門。 |
| 峨峨洋洋 |
本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
| 勝友如云 |
勝友:良友。許多良友聚集一處。 |
| 通今達古 |
同“通今博古”。 |
| 將功折罪 |
將:拿;用;折:抵償。用功勞來抵償罪過。 |
| 度德量力 |
度:衡量。衡量自己的品德;估計自己的能力。指辦事要充分考慮自己的威信和力量。 |
| 起死回生 |
把快要死的人救活。形容醫術高明。也指將沒有多少希望的事情挽救回來。 |
| 迫不得已 |
迫:逼迫;已:停止;結束。逼得毫無辦法;不得不如此。 |
| 千家萬戶 |
眾多人家。 |
| 顯親揚名 |
顯:使顯赫;揚:傳揚。使父母宗族顯耀;張揚自己的聲譽。指中舉、立功、做官的榮耀。 |
| 剛愎自用 |
剛:強硬。愎:固執;任性。剛愎:倔強固執;不接受別人的意見。自用:自以為是。固執任性;自以為是。 |
| 進進出出 |
走進走出,穿進穿出。 |
| 一覽無余 |
覽:看。余:剩余。看一眼就全部看在眼里。 |